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| 最舍不得的人 |
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[ 2008-7-18 11:21:00 | By: zss991 ] |
今天晚上，中央电视台《实话实说》讲述“最舍不得的人”。
这有感于王菘舟老师上的一作文试验课-----《亲情测试》：写下你生命中最喜欢的五个人，然后依次划掉自己喜欢的人，每划掉一个人代表他离去。我将实录记下：
师：同学们好！
生：老师，您好！
师：请把作文本打开，翻到最后一页。……我看到最后一页是最干净的一页。清清爽爽，没有一个字。
生：（拿笔等候）
师：请拿出笔，听清楚要求：在这张最干净的纸上，写上你在这个世界上最爱的五个人。也许你最爱的人不止五个人，可要求只能五个人。
生：（开始写）
师：因为是你最爱的人，所以你的字一定是最工整的。你在写的时候，他们的音容笑貌好像就在你的面前。不着急，我们有的是时间。
生：……
师：我们再稍等片刻……好了，都写下了？好，我来了解一下。你说说：
生：我的妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和姑姑。
师：把姑父给踢出去了。
（笑声）
师：你来说。
生：妈妈、爸爸、姐姐、外婆、外公。
师：好的。你来。
生：在最喜欢……
师：别用“喜欢”，用“爱”。
生：我最爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老师。
师：老师？哪一位老师？
生：郎老师。
师：好的，这位老师真幸福！是真的吗？我来看看。……好的，真的写下来了。……我相信这五个人在你不假思索地状态下写下的，一定给你留下及其深刻而美好的印象。说说，你在写下他们的名字的时候，你的心里是什么感受？
生：……
生：我觉得心中很幸福！好像一缕阳光射进我的心田。
生：想到了家。
师：最爱的五个人啊，带给我们是快乐，是温馨的，是幸福的，是家。好，现在请你拿起笔，听清楚要求：在我们最爱的人当中，请你划去一位。
生：（沉思、为难）
师：我看到有的孩子皱眉头，你来说说。你划掉了哪一位？
生：奶奶
师：我相信你说的是真的，但这不是真正的理由。因为你第一次写下她的名字的时候，那个理由一定比这个更充分。……你来说。
生：我一个也没有划去。
师：为什么？
生：我没法划因为他们都是我最爱的人。（哭了）
师：你为什么哭了？生：因为我很难过。
师：对不起，老师让你难过了。但这个规则，必须划去。请大家再划去一个。
生：……
师：好了，你把谁划去了？
生：我把奶奶划去了。但我还是不忍心？（流泪）
师：孩子们，记住，这是规则！生活中，还是发生这样的事情。你非常非常希望永远和他们在一起。可是，在一个雪花飘飘的早晨，或者一个黄昏，他们其中的一位真的会离开我们，永远永远不会再回来。孩子们，请拿起笔来，再划去其中一个。
生：……
师：好，你来说，把谁划去？
生：我谁也没有划。
师：你此刻想到些什么？
生：……
师：你来说。
生：我谁也不想划，可这是规则，可我只好划去了奶奶。
师：你把奶奶划去了，还划去了什么？
生：划去了奶奶的哺育之恩。（哭）
师：你来说。
生：我谁也没有划去。（泣不成声）
师：（看看学生面前的白纸）你一个也没有划去，为什么哭得如此的伤心？
生：我感觉他们是我身体的一部分。
师：是啊，你怎么忍心？怎么不难过呢？……尽管你没有动笔划，可是你的心里一次又一次地经受这样的折磨。你手里拿起的是一支笔吗？
生：就像是一把刀，一次次割我的心。
师：你仿佛感到了什么？
生：我仿佛感到了死亡。
生：我仿佛感到了亲人一个个离开。
师：这个世界没有了爱，会将是什么？……拿起笔，就剩两位了，而且我相信这两位一定是你最亲最亲的人，最爱最爱的人。请你抬起头来，闭上眼睛，你看到了他们，请你看着他们。一分钟。你再睁眼看看纸上的名字，你不再只是看到四个汉字。你会看到他们的眼睛，你会看到一个画面，可能是……也可能是……这些画面可能让你终身刻骨铭心。当你面对这两个人的时候，你的脑海里会闪现一个画面，什么画面？
生：我想到了我生病的时候，爸爸妈妈非常着急。
生：我的眼前是爸爸妈妈不顾一切，抽出时间来照顾我，他们自己很少休息。
生：我想到了爷爷。他每天顶着烈日顶着寒风来接送我。
师：这就是阳光……这就是爱！孩子们，请拿起笔来，我知道这非常残忍，可这是规则。必须把这最爱的两个人当中，划去一个人。……请你趴在桌子上。
生：（趴在桌子上，流泪）
师：你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨都还健在！什么也没有发生！他们没有离开你呀！可为什么你还是那么难过？拿起笔来，告诉我们一切。从上课开始的时候，你曾经听过什么，眼前浮现过什么？内心深处又想到些什么？包括同学们又是怎么说怎么想的？
……（对台下听课的老师）请老师们能够配合一下，
（十分钟习作）
第三十分钟，我们仿佛一下子从鸟语花香的春天走到寒风凛冽的冬天……然后，当我们的感情渐渐平复的时候，虽然这一幕已经深深印在你的心上。我们现在用文字来重新记录那段让你流泪的经历。……请你来读一读，大家放下笔，放松身体，一边听一边在寻找你内心那不曾被发现或者被你遗忘的部分。
生：《天使之爱》。……
……
师：这一幕已经过去，这一幕也许永远也不会忘却。如果，请你将今天的这一幕取一个名字，会取什么名字呢？
生：天使般的爱。
师：（板书）
生：终身难忘的爱。
师：……
生：感人心弦的爱。
师：……
生：伟大而温暖的爱。
生：爱……
师：是啊，爱就一个字，默默无言。……
生：珍惜爱。
师：孩子们，老师很高兴，也很感动。因为你们长大了，你们真的长大了
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